👋🏻 Salam Kenal

Halo… saya Eric Kunto Aribowo, dosen pengampu mata kuliah ini. Googling aja atau kepoin di https://www.erickunto.com buat tahu lebih jauh tentang saya 😄

https://view.genially.com/64dacb5724590d00118e2e12/personal-branding-microsite-cv

ℹ️ Identitas Mata Kuliah

Pastiin kalau kalian memang beneran ikut di kuliah ini yak! Cek di KRS!

<aside> 📌

🧠 Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

Target kita di akhir perkuliahan ini, guys..

<aside> 🔥

  1. CPMK 1: Mahasiswa mampu menganalisis keterkaitan antara penggunaan bahasa dan struktur sosial masyarakat berdasarkan konsep dan teori sosiolinguistik.
  2. CPMK 2: Mahasiswa mampu mengklasifikasikan dan membedakan berbagai variasi dan jenis bahasa dalam konteks sosial dan situasional yang berbeda.
  3. CPMK 3: Mahasiswa mampu mengevaluasi fenomena bilingualisme, diglosia, alih kode, campur kode, interferensi, dan integrasi berdasarkan data kebahasaan autentik.
  4. CPMK 4: Mahasiswa mampu menganalisis secara kritis hubungan bahasa dengan kebudayaan, gender, dan usia dalam praktik komunikasi masyarakat.
  5. CPMK 5: Mahasiswa mampu merancang dan menerapkan kerangka analisis etnografi komunikasi sederhana untuk mengkaji peristiwa tutur dalam konteks sosial tertentu. mengimplementasikan nilai-nilai demokrasi dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.
  6. CPMK 6: Mahasiswa mampu mengevaluasi dinamika perubahan, pergeseran, pemertahanan, dan kepunahan bahasa serta implikasinya terhadap masyarakat.
  7. CPMK 7: Mahasiswa mampu mengkaji dan menilai kebijakan perencanaan dan pembakuan bahasa dalam perspektif sosiolinguistik dan ideologi bahasa. </aside>

📖 Deskripsi Mata Kuliah

Silakan dibaca-baca dulu biar kita sefrekuensi…

<aside> 🗣️

Mata kuliah Sosiolinguistik membahas bahasa sebagai praktik sosial yang tidak terlepas dari struktur, nilai, dan dinamika masyarakat. Kajian sosiolinguistik menempatkan bahasa bukan hanya sebagai sistem linguistik, tetapi juga sebagai fenomena sosial dan kultural yang dipengaruhi oleh faktor penutur, situasi, tujuan komunikasi, serta konteks sosial seperti kelas, usia, jenis kelamin, dan kebudayaan. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diperkenalkan pada konsep-konsep fundamental sosiolinguistik yang menjelaskan keterkaitan antara bahasa dan masyarakat dalam berbagai ranah kehidupan.

Secara khusus, mata kuliah ini mengkaji berbagai fenomena kebahasaan, antara lain variasi bahasa, jenis bahasa, bilingualisme dan diglosia, alih kode dan campur kode, interferensi dan integrasi, relasi bahasa dengan kebudayaan, gender, dan usia, serta etnografi komunikasi. Selain itu, mahasiswa juga diajak memahami dinamika perubahan bahasa, pergeseran, pemertahanan, kepunahan bahasa, serta isu perencanaan dan pembakuan bahasa dalam konteks kebijakan dan ideologi. Kajian dilakukan dengan mengombinasikan pendekatan teoretis dan analisis data bahasa yang bersumber dari praktik komunikasi nyata di masyarakat.

Pembelajaran mata kuliah ini dirancang berbasis Outcome-Based Education (OBE) dengan menekankan pembelajaran aktif, kolaboratif, dan berbasis kasus. Mahasiswa tidak hanya memahami konsep, tetapi juga dilatih untuk menganalisis, mengevaluasi, dan menerapkan teori sosiolinguistik dalam konteks empiris melalui diskusi terstruktur, studi kasus, mini proyek, dan tugas analisis autentik. Dengan demikian, mata kuliah ini diharapkan mampu membekali mahasiswa dengan kemampuan analitis, kritis, dan aplikatif dalam mengkaji bahasa sebagai fenomena sosial yang kompleks dan dinamis.

</aside>

🙋🏻 Rencana Pembelajaran Semester (RPS)

Topik-topik seru yang bakal kita diskusikan satu semeter ini

image.png